„Ciekawość zaczyna się od pytania dlaczego? i prowadzi do kolejnego: co z tego wynika? To właśnie w tym miejscu – pomiędzy pytaniami, faktami i próbą ich połączenia – rodzi się prawdziwe zrozumienie. Dla mnie tutoring jest właśnie taką przestrzenią — rozmowy, myślenia i odkrywania, porządkowania, odkrywania sensu w tym, co pozornie proste lub złożone, przestrzenią, w której rozwój przebiega w tempie dopasowanym do człowieka, a nie do schematu.
Jestem nauczycielem akademickim, chemikiem, profesorem zatrudnionym w Katedrze Chemii Organicznej na Wydziale Chemicznym Politechniki Rzeszowskiej. Moja działalność naukowa obejmuje chemię organiczną, w szczególności syntezę związków heterocyklicznych oraz badanie i potwierdzanie ich struktury oraz właściwości biologicznie czynnych. Zajmuję się również polimerami, biopolimerami, kompozycjami i kompozytami polimerowymi, a także termoodpornymi piankami poliuretanowymi. Prowadzę zarówno badania podstawowe, jak i aplikacyjne, łącząc teorię z realnymi wyzwaniami materiałowymi i technologicznymi.
W pracy dydaktycznej prowadzę zajęcia z chemii organicznej oraz materiałów biokompatybilnych. Szczególnie bliskie jest mi wspieranie studentów i młodych naukowców w samodzielnym myśleniu, stawianiu trafnych pytań i porządkowaniu złożonych problemów badawczych. Wierzę, że dobra nauka zaczyna się od zrozumienia, a nie od gotowych odpowiedzi.
Prywatnie jestem mamą dwójki dzieci w różnym wieku, co uczy mnie cierpliwości, elastyczności i patrzenia na świat z wielu perspektyw. Lubię ciszę, muzykę relaksacyjną i poważną, książki, które rozwijają i poszerzają horyzonty, a także aktywność fizyczną i piesze wędrówki. Jestem ciekawa świata i ludzi — i tę ciekawość staram się pielęgnować zarówno w życiu, jak i w pracy.
Prowadzę tutoring naukowy i rozwojowy. W tutoringu naukowym wspieram w planowaniu pracy badawczej, rozwijaniu krytycznego myślenia, łączeniu wiedzy teoretycznej z praktyką oraz w budowaniu własnej drogi w świecie akademickim. W tutoringu rozwojowym pomagam porządkować cele, wzmacniać samodzielność i sprawczość oraz odnajdywać równowagę pomiędzy ambicją a realnymi możliwościami. Pracuję w oparciu o dialog, uważność i partnerską relację.
Jeśli szukasz przestrzeni do pogłębionego myślenia, rozwoju naukowego lub świadomego budowania własnej drogi — zapraszam do wspólnej pracy tutoringowej. To proces, w którym pytania są równie ważne jak odpowiedzi.
Strona domowa: https://iwonazarzyka.v.prz.edu.pl/